
Семинар-практикум
в рамках сетевого взаимодействия
«Художественно-эстетическое развитие через интеграцию различных видов детской деятельности»
15 октября 2019 года на базе СП ГБОУ СОШ №1 с. Приволжье детский сад «Теремок» прошёл семинар-практикум в рамках сетевого взаимодействия пилотных площадок по внедрению ФГОС ДО по теме «Художественно-эстетическое развитие через интеграцию различных видов детской деятельности». В работе приняло участие 14 педагогических работников дошкольного образования детского сада «Теремок» м.р. Приволжский и детского сада «Колосок» м.р. Хворостянский.

Буркеня Светлана Николаевна, старший методист детского сада «Теремок», обратилась к участникам семинара с приветственным словом. Мероприятие началось с открытого показа НОД по конструированию с элементами театральной игры «Теремок» в средней группе. Воспитатель СП детский сад «Теремок» ГБОУ СОШ №1 с. Приволжье Рубцова Ирина Николаевна показала, как интеграция различных видов детской деятельности помогает развивать и совершенствовать конструктивные способности у детей. Занятие было методически грамотно спланировано, соответствовало требованиям ФГОС ДО. Дошкольники с интересом выполняли различные задания, к которым через игровые технологии ненавязчиво подводил педагог. Ребята вспомнили героев сказки «Теремок», театрально изобразили их в игре, помогли собрать домики из деталей лего- конструктора, конструируя по схеме.

Воспитатель детского сада «Теремок» Трушкина Лариса Михайловна познакомила присутствующих с опытом своей работы по внедрению нетрадиционных техник в изобразительной деятельности. Её презентация «Развитие речи детей посредством художественно-эстетического воспитания» доказала, что каждая из представленных техник нетрадиционного рисования — это маленькая игра, целью которых является развитие у детей речи, воображения и образного мышления.


Презентация «Художественно-эстетическое развитие средствами детской мультипликации» методиста Симоновой Евгении Александровны показала возможность внедрения инновационной технологии в дошкольное воспитание. Детская мультипликация – это особый вид искусства, самостоятельный и самоценный. Основная цель работы над проектом: формирование у дошкольников взгляда на анимацию с позиции творческого человека, имеющего коллективный опыт создания мультфильмов в контексте образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» по ФГОС ДО.
Далее опытом работы поделились педагоги СП «Детский сад «Колосок» ГБОУ СОШ с. Хворостянка. Музыкальный руководитель Ташкинова Елена Николаевна провела мастер – класс «Музыкальные игры и пособия для детей дошкольного возраста, как средство художественно-эстетического развития», учитель-логопед Терентьева Наталия Анатольевна — мастер-класс «Камушки Марблс, как средство ознакомления детей с художественной литературой». Воспитатель Костикова Любовь Александровна продемонстрировала презентацию проекта «Цветные пейзажи».

В ходе семинара были представлены различные виды деятельности, направленные на художественно-эстетическое развитие воспитанников, которые положены в основу работы окружных пилотных площадок в 2019-2020 учебном году. Гости мероприятия поделились своими идеями, наработками, мнениями о выбранных направлениях деятельности, получили дельные советы от своих коллег.
«Управление Роспотребнадзора по Самарской области рекомендует: Позаботьтесь о своем здоровье и здоровье своих близких — сделайте прививку!»
На сайте ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» Роспотребнадзора вы можете задать интересующие вас вопросы (рубрика «Ответы и вопросы»), посмотреть эпидемиологическую обстановку, актуальную информацию. Пройдите по ссылке: http://cgon.rospotrebnadzor.ru/about/
12-й областной смотр часовых постов N 1 «Часовые памяти» прошёл 15 октября в м.р. Красноармейский. В числе участников — 13 строевых групп из муниципалитетов губернии. Наш военно-патриотический клуб «Единство» (руководитель И.А. Артюшкина) так же принял участие в конкурсных соревнованиях. Ребята показали хорошие результаты знания истории военного Отечества, строевых навыков. Лейтмотивом этой встречи стала тема 30-летия со дня вывода советских войск из Афганистана.




Международный день пожилых людей
В Международный день пожилых людей все внимание обращено к людям старшего поколения: бабушкам и дедушкам, возрастным соседям по дому, старшим коллегам по работе. Этот день напоминает нам о том, что старшим нужно помогать и уважать их. Не зря его второе название – День добра и уважения. Воспитанники детского сада «Теремок» не остались в стороне от такого праздника и 10 октября 2019 года приняли участие в районном мероприятии – концерте для граждан пожилого возраста, которое организовали сотрудники МКДЦ с. Приволжье.

Воспитанники старших групп изготовили праздничные открытки, а ребята подготовительной к школе группе выступили на концерте со стихотворениями.


Такие мероприятия воспитывают в детях нравственные черты: толерантность, милосердие, отзывчивость, уважение к старшему поколению.


Профессиональные пробы «Знакомство с педагогическими профессиями» в детском саду «Теремок»
Одним из оптимальных способов организации профессионального самоопределения является организация профессиональных проб обучающихся. 14 октября 2019 года на базе СП ГБОУ СОШ №1 с. Приволжье детский сад «Теремок» учащиеся старших классов Приволжского района в рамках окружного мероприятия «Завтра начинается сегодня» познакомились с профессиями дошкольного учреждения. Руководитель детского сада Буркеня С.Н. организовала экскурсию, в процессе которой ребята познакомились с такими профессиями, как воспитатель, руководитель, методист, учитель-логопед, педагог-психолог, инструктор по физ. культуре и музыкальный руководитель. Профессиональная проба помогла «окунуться» в будущую профессию, убедиться в ее достоинствах и недостатках. Видеоролик «Педагогические профессии» (автор – Симонова Е.А.-методист) помог аудитории понять , каким же должен быть современный педагог, какова его функция в современном мире, какие требования предъявляются к нему.
Таким образом, в процессе выполнения профессиональных проб обучающиеся получили обширные сведения о деятельности различных специалистов дошкольного образования, приобрели небольшой опыт соотнесения своих интересов, индивидуальных особенностей с требованиями интересующего профиля, что поможет им выбрать направление дальнейшего обучения.



Билет в будущее: завершен первый этап проекта
Завершен первый этап проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6–11-х классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее». Онлайн-тестирование на платформе проекта прошли более 72 учащихся из ГБОУ СОШ №1 Приволжье.
Онлайн-диагностика позволяет определить уровень осознанности и готовность школьника к выбору, а также уровень владения основными гибкими навыками (память, внимание, умение работать в команде, логика). Тестирование также выявляет сферу профессиональных интересов подростков и их знания о конкретных компетенциях. Результаты тестов помогают сопоставить свои возможности, способности и интересы и перейти к следующей стадии проекта – практическим мероприятиям.
«Проект показал хорошую динамику уже в самом начале − такого интереса мы даже не ожидали. В онлайн-тестировании в рамках “Билета в будущее” приняли участие 36 регионов страны. Наиболее активно отработали этот этап Краснодарский, Забайкальский и Ставропольский края, Республика Башкортостан, Московская, Самарская, Свердловская и Челябинская области», − рассказала директор департамента союза по реализации проектов развития детей и молодежи Евгения Кожевникова. − Сейчас этап онлайн-диагностики завершен. И главный его итог каждый участник видит в своем личном кабинете. Это результаты тестирования, которые помогут подростку сделать первые шаги к осознанному выбору профессии».
С учетом результатов тестирования школьники также получат информацию о доступных практических профориентационных мероприятиях, которые позволят им погрузиться в профессию. Эти мероприятия уже начали проводиться, их пик придется на период с 14 по 20 октября, когда школы региона в девятый раз примут участие в областной Неделе труда и профориентации «Семь шагов к профессии».
О проекте «Билет в будущее»
«Билет в будущее» – проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6–11-х классов общеобразовательных организаций. В рамках проекта около 1 млн российских школьников пройдут профориентационный тест на специализированной цифровой платформе. Методика тестирования основана на научных трудах отечественных ученых и практике экспертов Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров “Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)”», являющегося оператором проекта.
Тестирование ориентировано на диагностику интересов к современным перспективным отраслям и востребованным компетенциям. После каждого этапа тестирования участники получают обратную связь и рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта.
С целью профилактики преступности в молодежной среде, а также других правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними, в нашей школе была организована встреча учащихся кадетского класса с инспекторами группы по делам несовершеннолетних полиции: Федечкиной В. И. и Николаевой Ю. А.
Ребята с большим вниманием слушали инспекторов и получили ответы на все интересующие их вопросы. Хочется надеяться, что данное мероприятие не прошло даром, и ребята запомнили, что безопасность их жизни зависит только от них самих…

