С воспитанниками детского сада «Солнышко» сотрудники Спасского СДК провели познавательную программу «Правила дорожного движения». В игровой форме юные участники дорожного движения узнали, кто такие пешеходы и водители, что означают сигналы светофора, где можно переходить дорогу, а также посмотрели обучающий мультфильм «Смешарики. Азбука безопасности».
В Центре образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», прошла запись видео-визиток для VI Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д. Ушинского.
Сегодня в г. Нефтегорск состоялся конкурс»Фестиваль методических идей молодых педагогов в Самарской области — 2023″. Учитель нашей школы Трушкин Е. Д. стал победителем конкурса.
Поздравляем Евгения Дмитриевича с победой, желаем дальнейших успехов!
30 октября прошла серия образовательных семинаров от педагогов ДТ «Квантриум-63 регион»: «Образовательные технологии Хайтек» и «Образовательные IT технологии» (ГБОУ ДО СО СОЦДЮТТ). Активное участие в работе семинаров, приняли участия:
Родионов Алексей Владимирович, учитель физики, педагог Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»;
Трушкин Евгений Дмитриевич, учитель математики, руководитель и педагог Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».
В последний учебный день четверти состоялась встреча с инспектором по пропаганде БДД, старшим лейтенантом полиции, Грецовым Сергеем Юрьевичем. Сергей Юрьевич напомнил обучающимся о правилах поведения детей в каникулярное время при переходе через дорогу, при движении по дороге, о необходимости использования светоотражающих элементов в темное время суток.
Наркотическая зависимость является одной из самых глобальных проблем современного человечества. Сказать наркотикам нет — значит продемонстрировать большую силу воли и твёрдость духа.
О вреде наркотиков, бережном отношении к собственному здоровью, умению противостоять, сказать наркотикам — нет! Об этом вели разговор «серебряные» волонтёры Приволжья З.В. Артамонова и Л.В. Глушко с учащимися в 9 «К» класса школы №1 с.Приволжье в ходе антинаркотического классного урока.
В этом классе учатся кадеты и, конечно, они ведут правильный образ жизни, но ребята могут предупредить об опасности употребления наркотиков своих друзей и других ребят.
Ученикам были вручены информационные тематические буклеты антинаркотической направленности.
27 октября подошла к концу специализированная профильная смена «Электроника — 9», проходившая на базе Самарского регионального центра для одаренных детей. Обучающиеся ГБОУ СОШ №1 с. Приволжье, воспитанники Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», возвращаются домой преисполненные новыми знаниями и идеями.
Участники специализированной профильной смены: 1. Вдовенко Виктор; 2. Лазарев Константин; 3. Перепёлкина Карина; 4. Петров Иван; 5. Шишкин Денис.
В подготовке к профильной смене принимали участие: Ирина Геннадьевна Палагина , учитель физики, педагог Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»;
Евгений Дмитриевич Трушкин, учитель математики, руководитель Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».
26 октября — обучающиеся инженерного класса и Центра естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста» ГБОУ СОШ №1 с.Приволжье, по программе внеурочной деятельности «Юный авиаконструктор», посетили Музей истории авиационного завода (АО «Авиакор-авиационный завод»).
Родительское собрание – важная форма взаимодействия школы с семьей. Участие в нём специалиста (педагога-психолога) дает возможность участникам мероприятия погрузиться в мир ребенка в ракурсе его психологического состояния, способствует более глубокому пониманию проблемных зон. Так, с родителями обучающихся 1 «А» класса, было проведено собрание с участием педагога-психолога Червяковой Г.Ю.
Присутствующие погрузились в тему адаптации первоклассников к обучению в ОО, были обозначены возможные проблемы и трудности, с которыми может столкнуться ребенок в начале своего школьного пути, совместно с родителями попытались найти пути решения, направленные на успешную социализацию обучающихся.